Rabotilnica:Turisti

Materijal :
Hamer ili karton, flomasteri vo boja. Po moznost i oprema za turisti.

Cel:
1. Ovaa igra se dodeluva na ulogi i go stimulira sudirot megu kulturite i ovzmozuva na ucesnicite da gi uvidat stereotipite.Toa ke im pomogne da stanat svesni za moznite nedorazbiranja vo takvi situacii.Se menuvaat ulogite kako sekoj bi se <>.
2. Ucesnicite vezbaat sposobnosti na komunikacija.

Postapka:
Najdobro e da se raboti vo dve razlicni grupi; sekoja bi imala svoj animator, koj bi im pomagal na grupite za upatstvata i karakteristikite. Eden na grupata <> i drug na grupata <>.Dobro e i ovaa grupa da ima svoe ime koe go davaat samite ucesnici.

1. Sekoja grupa e vo svoja ucilnica. Imaat 15 min. vreme da napravat plan kako da se razvie rabotata i da se pripremat za uloga. Turistite kazuvaat podatoci za svojata zemja,ocekuvanje od patuvanjeto i pripremaat oprema kako fotoaparati mobilni telefoni, kako i stranski banknoti. Ako nemaat vistinski mozat i da se nacrtaat. Tie si davaat na sebe si iminja.
Kulturnite elementi moraat da bidat homogeni. I tie mozat da bidat pretstaveni so crtezi.

2. Dvajca turisti se srekavaat so clenovi od drugata grupa<> dodeka kupuvaat ukrasi i slikaat. Koga ke se vratat raskazuvaat sto doziveale. Opisuvaat toa sto primetile za kulturata<>.
Grupata <>megusebno diskutira za vpecatocite od prvata sredba so turistite i davaat svoe mislenje za stavot na turistite.
3. Turistite upagaaat vo zemjata na grupata <> koe saka da go zadrzi svoeto sekojdnevno odnesuvanje.
4. Dvete grupi se sostavaat poradi povratni informacii.
-Kako se cuvstvuvaat turistite?
-Kako se cuvstvuva grupata <>?
-Sto turistite mislat za grupata <>?
Turistite objasnuvaat koj e problemot vo odnesuvanjeto na grupata <>
-Spored mislenjeto na turistite, shot mozela da napravi grupata <> , kako bi pomognala pri sredbata.
-Spored mislenjata na grupata <> shot bi trebalo da napravat turistite za da ne smetaat.
-Ako povtorno se vratat vo zemjata na grupata <> sto bi znaele i bi napravile za da postapat podobro.

Domasni zadaci ili prodolzenie
Ucenicite povtoruvaat prasanja na clenovite od svoeto semejstvo, rodnini i prijateli koi posetile drugi drzavi ili gi kanat da bidat eden den zaedno so niv kako bi gi podelile iskustvata so lugeto koi imaat drugo kulturno odnesuvanje
Ili da diskutiraat sto razbrale vo tekot na intervjuto.